Biblioteca Infantil de Londrina recebe contação do livro “Momotaro” nesta quarta-feira (17)

O projeto Quartas Criativas, em parceria com a iniciativa “O Japão que Inspira”, realizará dois encontros nesta quarta (17), na Biblioteca Especializada Infantil, localizada na Praça 1º de Maio, 110, Centro. Uma das atividades será conduzida a partir das 9h30 e a outra às 14h30. As ações desta semana terão como tema a cultura japonesa, com o livro “Momotaro”, escrito e ilustrado por Lúcia Hiratsuka.

A contadora de histórias será a professora e pedagoga Renata Suzue, que atua na Diretoria de Bibliotecas da Secretaria Municipal de Cultura (SMC). Nesta semana, a advogada e coordenadora do projeto “O Japão que Inspira”, Klissia Tiba, se juntará à mediadora para ministrar a oficina criativa após a contação da história. Durante a oficina, os participantes farão origamis, que são dobraduras de papel associadas à cultura japonesa.

“Momotaro” é baseado em uma lenda do folclore japonês, e conta a história de um menino que nasce de dentro de um pêssego para um casal que não conseguia ter filhos. “O tempo passa, ele cresce e se transforma num forte guerreiro. Sua jornada agrega desafios e perigos, mas também a felicidade de conquistar novos amigos”, contou Suzue.

A contadora explicou que escolheu esse livro por notar, durante os anos em que morou e deu aula no Japão, que as crianças gostavam muito da lenda do Momotaro. “A magia deste conto convida nosso público infantil a viajar duplamente, na imaginação literária e também para o outro lado do planeta, o Japão. As histórias conectam pessoas e culturas”, apontou.

Segundo Suzue, a ideia de fazer uma parceria entre os dois projetos veio da percepção de que a contação de histórias seria uma boa forma de apresentar a cultura nipônica presente na cidade para a comunidade leitora. “Somos frutos de muitas heranças culturais. A presença da comunidade nipônica sempre teve força e ofereceu contribuições sociais à nossa cidade”, pontuou.

“O Japão que Inspira” tem como objetivo levar as culturas japonesa e nipo-brasileira para alunos de Ensino Fundamental das escolas municipais de Londrina. Segundo Tiba, as atividades buscam divulgar a cultura japonesa, estimular a identidade e a inclusão de crianças descendentes de japoneses e valorizar a miscigenação da cultura brasileira.

“Ao trazer contos de outra cultura, estamos possibilitando novas formas de pensar e de entender o que é diferente”, destacou, sobre a parceria entre os projetos.